Cursuri

2018

п в с ч п с в
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
 
 
 
п в с ч п с в
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
 
 
 
 
п в с ч п с в
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
п в с ч п с в
 
 
 
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
 
 
 
 
 
 
п в с ч п с в
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
 
 
п в с ч п с в
 
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
 
п в с ч п с в
 
 
 
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
 
 
 
 
п в с ч п с в
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
 
п в с ч п с в
 
 
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
п в с ч п с в
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
 
 
 
п в с ч п с в
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
 
 
п в с ч п с в
 
 
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
 
 
 
 
 

Курсы

  • Cursul îşi propune să exploareze jurnalismul radio pentru a le oferi studenţilor mai multe cunoştinţe direct din interiorul acestui gen media. Radioul nu este mass media echipamentelor  de înaltă tehnologie şi nici al producţiei complicate. Jurnalismul radio caută să explice lumea într-un mod ce lărgeşte cunoştinţele oamenilor şi îi ajută să înţeleagă mediul în care trăiesc. Pentru aceast e nevoie de o minte iscoditoare şi de abilitatea de a scoate la iveală adevărul.

  • Cursul oferă o sinteză dintre noţiuni generale de televiziune şi aspecte practice în acest domeniu. Studenţii vor cunoaşte toate procesele şi componentele televiziunii de la şedinţa de lucru la apariţie „pe sticlă”, şi anume: selectarea, scrierea, scurtarea, editarea şi aranjarea subiectelor într-un program de ştiri. Totodată în program au fost incluse prelegeri despre specificul genurilor în televiziune (ştire, interviu, reportaj, feature).

  • Cursul “Etica şi diversitatea” are drept scop instruirea studenţilor în vederea (1) conştientizării rolului şi puterii mass-media şi a problemelor etice care apar în urma exercitării acestei puteri şi (2) dezvoltării abilităţilor analitice pentru a rezolva dilemele etice. Se va pune accentul şi pe  rolul pe care-l joacă mass-media în construcţia socială a categoriilor diversităţii  şi vor fi explorate modalităţi de îmbunătăţire a reflectării acestor subiecte în mass-media.

  • Cursul cu o durată de 30 de ore este unul cu preponderenţă practic în cadrul căruia studenţii însuşesc abilităţi de scriere a articolelor aşa numite „lungi” – reportajul, feature (schiţa de portret), necrolog și documentarul de presă. Pe durata orelor vor fi mai multe exerciţii – atât în clasă, cât şi pe teren – de căutare a informaţiilor, selectare, structurare şi editare a acestora în articole complexe. Studenţii vor însuşi tehnici de scriere şi ilustrare a articolelor lungi pentru presa scrisă şi pentru cea online.

  • Disciplina Legislaţia mass-media are ca obiect de studiu aspectele fundamentale ale legislaţiei şi bunei practici a activităţii mijloacelor de informare în masă: accesul la informaţie; libertatea de exprimare; defăimarea (lezarea onoarei, demnităţii şi reputaţiei profesionale); securitatea informaţională a societăţii şi a persoanei; politica de stat şi competenţele autorităţilor de drept public în domeniul mass-media; constituirea reorganizarea şi lichidarea agenţilor din domeniul mass-media; reglementarea juridică a publicităţii; campania electorală şi activitatea mass-media; aspe